Lo interesante, y relativo a la infografía y patrimonio, es que, para el proyecto estaba destinado un predio bastante amplio donde se ubicaba el edificio ya existente. Sin embargo dicho edificio no se podía modificar en lo más mínimo, y se tenía que lograr una armonía entre el mismo y el resto de la construcción, la cual podía ser completamente nueva.
La primer tarea fue hacer un debido levantamiento de lo existente, que fue entregado a los participantes, pero únicamente en forma de una planta, por lo que para aspectos de representación, se tuvo que hacer un levantamiento posterior, para conocer las alturas, materiales, etc.
El resultado fue el siguiente:
El concurso fue abierto en la Universidad Autónoma de Coahuila, Facultad de Arquitectura U.S. Y un aspecto a resaltar, es cómo, tal vez sin decirlo o sin percatarse de ello, se involucro a todos los participantes no sólo con la restauración del patrimonio, sino con la infografía de la misma, porque todos los participantes, en menor o mayor cantidad tuvieron que hacer alguna clase de investigación y levantamientos previos. Además, de alguna u otra manera, existió una cierta vinculación entre infografía y sociedad, pues finalmente el edificio estaba destinado a niños y adolescentes sin hogar.
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